学生干部培训总结

时间:2026-01-07 10:50:13
学生干部培训总结14篇

学生干部培训总结14篇

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的学生干部培训总结,希望对大家有所帮助。

  学生干部培训总结 篇1

12月12日,我参加了经管系学生干部培训。在这次四节课的培训中,我学到了好多知识技能。很幸运能够参加学生干部培训,这是我的福利。

得知记者团干事也必须参加这次的培训时,我是拒绝的。现实向我的计划开出“不平等条约”,而我不得不妥协。我向记者团干部申请请假无果,带着愤懑与不平踏进了学生干部培训班。

第一堂课,是我们再熟悉不过的姚俊老师开讲。这不是我第一次听他发言,他的讲课风格较亲和,总是可以列举很多他所经历所看过的事例来说明一个道理。所以,我还是挺认真地听他讲的每一句话。开课第一分钟,他一针见血地说出很多同学的不情愿——不想参加这次培训。姚俊老师有时候更像一个心理老师,懂得平抚他人、开导他人积极向上。开设培训班确实是一种福利。其实,在日常生活中,我们可以学到很多东西;百度就是一个最大的知识库,搜索关键字词不仅可以找到自己想要的答案,还可以拓宽我们的思维。但是这些东西只是一堆散沙,垒砌不出一座金字塔,它们需要修饰。因此,一个培训班就发挥了作用。一个有相关工作经验的老师,可以形象生动具体地传授每一个正确的知识技能,让他的学生少走弯路。所以,我很明白老师们的良苦用心。为了学校的发展,也为了自己的发展,我们应该要感谢给记者团干事培训的机会,感谢老师们的精心备课。参加培训班是一种福利。

疏导完心理后,切入正题——讲规矩,成方圆。“规矩”一词,大家都不陌生,但真正守规矩的人寥寥可数。规矩,无论是在自己的生活中还是在集体中生存都无处不在。只有守规矩,才能融入组织。姚俊老师强调了在思想、工作、行为、纪律、心态五个方面上,必须牢牢地记在心里,用行动证明自己守规矩。在什么样的位置就要守什么样的规矩,因此,我们要找准自己的位置,朝着自己的方向约束自己,持之以恒地学做人做事,并在工作上严谨细心,养成良好的习惯作风,锻炼自己提升自己。

第二节课是朱老师的“活动策划与总结撰写”,虽然在记者团工作的我基本是不做策划的.,但学了也好,以后可能用的到。第三节课是办公礼仪与有效沟通。礼仪对于我们大学生来说不是做不到的,只是需要小小地注意而已。而沟通是一门学问,李老师告诉我们,沟通是要引起对方的注意和兴趣,让对方明白并且接受我们的想法,和我们一起行动起来。学会有效沟通,首先要懂得表达自己的想法,用最简要的一句话说出最重点的东西,然后要注意语气、音量。语气可以看出一个表达者的态度,音量更考验一个人的自信。态度不好底气不足是不会被倾听者耐心地听你讲话。沟通是与他人交往的一个桥梁,桥梁不牢固,在桥面上行走的人就会越来越少。这次培训设置的“有效沟通”这节课挺好的,作为记者团的一员,必须要具备更好地沟通的能力。

最后一堂课是技能篇,方老师带有地方口音的腔调,让我很难跟上他的节奏。但是,我知道他始终强调了责任与团结。学生干部要做好自己,然后才能带动同学们。集体的利益大于个人,团结凝聚集体的力量。不是做了学生干部就可以用下命令的口气要求同学怎么做,而是要发挥出榜样的作用,从而影响同学们积极投身于工作中。在第一节课是,姚俊老师问到一个问题——为什么选择做学生干部?我当时的想法,是只是为了丰富校园生活、锻炼自己的社交能力。但是,我却没有意识到责任的重要性。郑明明老师也强调了学生干部要团结同学,对他人负责;还要坚持原则性,灵活变通。

作为一名记者团干事,我很荣幸参加了这次的培训,我羞愧当时不想培训的想法。培训总是有意义的。经过这次的培训,我学到的不仅仅是在百度上就可以看懂的知识,更多的是一种享受知识技能的培训,心中若隐若现的老师们备课的画面……

  学生干部培训总结 篇2

从系学生会副主席的位置上退休下来已经快一个学期了,还是没办法完全忘记在学生会里和大家一起搞活动、忙工作的热乎劲儿,闲下来就整理起以前的工作了,下面这是一篇干部交流会的活动总结。

设计艺术系学生会纳新工作已结束了一段时间,新晋干事在经过一段时间的工作实践后,对各自的工作也有了大致的了解。

为了使新晋干事能更好的开展自己的工作,配合部长发挥个人的最大优势,进一步优化学生干部队伍,使设计艺术系团总支学生会的工作能更好的开展,我设计艺术系于20xx年10月26日~11月6日进行了一系列“学生干部培训交流会”活动。

在学生干部培训交流会中,各部部长分别总结了近期各部工作的得失,为干事们指出了工作的不足之处,并对其不足提出了改进的意见和建议,使干事们充分了解到了自己的职责和工作范围,使各部做到权责明确,工作分配到个人。加强了各班、各部干事对学生工作的.进一步了解,提升了他们的工作能力。

同时会上新干事们还向部长们 提问,解决自己不明白的地方,学习了更多的工作经验和技巧。

通过这次活动,解决了许多新干事们在工作中遇到的问题对工作的疑惑,提高了工作效率,保证了我设计艺术系团总支学生会组织的活动可以顺利开展。希望在系团总支学生会新老成员的共同努力下,可以将我们的任务做的更好,设计艺术系的明天更美好。

  学生干部培训总结 篇3

很高兴作为学生会的一名成员参与了本次通信与信息工程系第一届骨干培训,在短短的一个多月里,各位老师、学长利用他们宝贵的业余时间,精心准备了本次骨干培训。在刚刚过去的这五节课中,我学会了好多以前从来没有接触过,甚至都没有想过的事物,了解它们并熟练掌握会更好的指引我如何去成为一名合格的,为同学们做实事、好事的学生干部。

短短的五节课,四位老师、三位学长都向我们展示了精心准备的一节课,虽然上课的时间并不长,但是我们却觉得受益匪浅。他们不仅仅向我们展示课件上的东西,而且通过向我们述说他们的曾经作为学生干部的亲身经历以及他们做为老师、学长多年从事学生工作的经验。在这里我需要先感谢给我们带来本次骨干培训的各位老师和学长,是他们让我在大学的课堂里得到成长,这对于以后我们步入社会走向工作岗位的时候也会有很大的帮助。

在这五次课中,对于我来说印象最深的是系团总支书记 沙招友老师所带来的第一节课—“如何提高学生干部的领导力、决策力、执行力”,我认为这个对于我们学生干部来说帮助很大,它不仅仅适用于现在的学生工作,对我们以后面对自己事业的时候,在如何成为一名合格的干部,领导者的问题上都能够有所帮助。

想要成为一名合格的学生干部,我们觉得我们自己需要做到以下几点:

1)领导力:又分为个体领导力和组织领导力。我们需要有一定的文化基础,人文素质和个人修养;我们要提高自己的管理水平,同时也 ……此处隐藏16195个字……平人生的线起着至关重要的作用。

  学生干部培训总结 篇12

班干部是班级内部的骨干,它是班主任做好工作的得力助手。班主任接到一个新班后,应正确的选拔和培养班干部,让它们在班级里充分发挥作用,这样可以促进班集体的巩固和发展,完成班级工作任务。班干部的选拔:根据选择依据,慎重进行挑选。

在选拔班干部时,对选择依据要求非常高,它为班集体的形成和促进班级工作起到了一定的作用,班主任要以开拓者的行为大胆地去选拔班干部,而且所选的班干部都要:有朝气、有热情、敢想敢做的德、智、体全面发展的学生。这样才能形成坚强的领导核心。因此在挑选时,一定要慎重,一般选择对象的条件应符合一下三点:

①、学习成绩较好的。

②、团结同学,热爱集体,关心班级。

③、要有一定的组织能力和威信。

其它可以在以后的工作中,通过老师的指导下,磨炼和提高自己的水平。全面了解学生,再逐个排除。班主任要善于通过各种途径全面了解和选拔干部。

了解的途径主要有:

1、与任课教师交换意见。

2、在课外活动中进行观察。

在这一点中,要注意观察一些品学兼优的,尤其是有组织能力和特长的学生担任班干部。然后再通过全面的分析,用排除法来选择最能胜任该项工作的学生。先担任代理干部,最后由民主选举产生。

对自己已经挑选好的班干部,先让其担任代理工作。以便在工作中进行考察,让他们在临时工作期间,用自己的能力取得同学们的信任和支持,等待同学们对代理干部有一定的.了解后,以民主选举的形式,来评选班干部。

培养班干部是组织培养班集体的重要环节。因此,在选定班干部后,班主任就要针对班干部的具体情况进行精心的培养,使他们在各方面尽快的提高成长。激发班干部搞好工作的愿望,使他们认识到班级的好坏与自己担任的工作之间的关系,了解领导全班同学共同进步的意义。 培养班干部独立工作的能力。要他们善于分析班级情况,热情帮助后进生,要严格要求工作的进展,别指导,正确对待别人,要抓住工作的主线,来推动工作的能力。这一方面对于低年级的班干部要进行特要告诉他们做什么。还要具体教他们怎么做。教育班干部树立 “一心为集体服务”的思想。要戒骄戒躁,与同学互相团结,以自己的模范行动去带动同学,来换回全班同学对自己的信任和支持。班主任要严格要求班干部。班干部有了成绩要及时的表扬,但犯了错误,就应该严肃批评,使他们了解到这是老师对自己的爱护,而且在班级内也能形成人人平等,没有 “特殊学生”的环境气氛。在这一点中,班主任应注意他们的年龄特征和个性特点,要因材施教,这样才能使班干部健康的成长起来。要重视小干部的教育和培养。班主任要及时的看到他们的长处和不足,当犯错时,应及时的予以批评和帮助,切不可放任不管或姑息袒护。这样会不利于小干部的成长,而且也会失去广大同学对班主任和小干部的信任。调动广大学生的积极性,壮大骨干队伍。

班主任要随时发现和培养积极分子,使每个同学都得到担任干部角色的机会,还可以减轻班干部的负担。

对于一些不负责任的班干部,也要做出及时的改造轮换,避免其产生优越感。当选班干部,不能认为它利用时间而影响了学习。只有使用了正确的方法,不但可以培养他们的工作能力,而且还能增强集体主义思想和竞争意识。因此班主任一定要认真、仔细地选拔和培养班干部切不可忽视。

  学生干部培训总结 篇13

从系学生会副主席的位置上退休下来已经快一个学期了,还是没办法完全忘记在学生会里和大家一起搞活动、忙工作的热乎劲儿,闲下来就整理起以前的工作了,下面这是一篇干部交流会的活动总结。

设计艺术系学生会纳新工作已结束了一段时间,新晋干事在经过一段时间的工作实践后,对各自的工作也有了大致的了解。为了使新晋干事能更好的开展自己的工作,配合部长发挥个人的最大优势,进一步优化学生干部队伍,使设计艺术系团总支学生会的工作能更好的开展,我设计艺术系于XX年10月26日~11月6日进行了一系列“学生干部培训交流会”活动。

在学生干部培训交流会中,各部部长分别总结了近期各部工作的得失,为干事们指出了工作的不足之处,并对其不足提出了改进的意见和建议,使干事们充分了解到了自己的职责和工作范围,使各部做到权责明确,工作分配到个人。加强了各班、各部干事对学生工作的进一步了解,提升了他们的工作能力。同时会上新干事们还向部长们 提问,解决自己不明白的地方,学习了的工作经验和技巧。

通过这次活动,解决了许多新干事们在工作中遇到的.问题对工作的疑惑,提高了工作效率,保证了我设计艺术系团总支学生会组织的活动可以顺利开展。希望在系团总支学生会新老成员的共同努力下,可以将我们的任务做的更好,设计艺术系的明天更美好。

  学生干部培训总结 篇14

从班干部培训班举办到现在已经有一段时间了。在前几次的课中让我学到了很多,如怎么去摆在自己的位置,怎么样去和同学搞好关系,去开展工作。自己的职责在那里等等问题,在每次培训中都能得到很好的解答。

第一次也就是开班典礼中学生处处长的四点要求:

一、提到认识

干部就要有服务意识,在每次服务同学的时候总结经验,在总结中得到锻炼。

二、培养能力

人类不是一开始就是天才,天才是1%的先天条件和99%是后天努力。所以要好好珍惜机会当班干部。

三、强化责任

要学一样爱一行。要有胜任能力。

四、起好作用

1、榜样工作

2、骨干作用

3、桥梁作用

学院的书记说的对,我是学生,首先我要定好角色,要有自我管理的能力,要用标准化,要高标准的要求自己。学会珍惜这样一次难得的试错机会,在锻炼中成长。老师的.阳光、正气、透明、创新、服务,每一点都想把我们这些干部培训成高素质的职业的旅游人才。学工办主任的一句话说明了,我们的重要性和我们的角色,我们是学生,但又不同于学生。院长的弟子规解读让我们学到了很多,让我们更加知道我们的班干部的重要性。院长的要求:

1、树理念,强意思。

2、有批判,取精华。

3、重实践,端品行。

字里行间都对我们无疑是一种要求和期望。从前几次的干部培训中让我知道我自己的重要性和做为一名班干部的重要性。我会在各方面更加严格要求自己。带到头。我会时刻谨记我是班干部,多做事实。我会用自己的言行去实践。

“细节决定成败”,尤其是身为一名班干部,我们必须别人付出更多,所有的困难与挫折我们必须坚强的面对。我们深信:“有压力才有动力。”在压力中我们拼搏、奋斗,扬起希望的风帆,驶向成功的彼岸。

不可否认,在大学每一个同学都想成为一名班干部,毕竟“不想当将军的士兵不是好士兵”,而我们有机会当一名班干部,就要尽自己最大的努力去服务同学,服务班级。

作为班干部,我们会做到“身先士卒,以身作则”。我们也深知:做人如水,做事如山。因此我们会与同学们一起维护一个和谐的班级关系,在共同学习中挑战自我,超越自我。

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